２年数学は、データの傾向の読み取り方の学習で、「箱ひげ図」についての説明を受けていました。
　箱ひげ図・・・？　保護者の皆さん、私たち大人は習いませんでしたよね。生徒に聞いてみてください。

　１年家庭科は、ＳＤＧｓに関する授業で、サスティナブルについての学習をしていました。
　持続可能な社会について、深く考えている様子でした。