３年技術は、「情報セキュリティと情報モラル」の学習をしていました。
　著作物の私的な利用を身近な問題としてとらえて考えるなど、真剣な表情で学んでいました。

　２年理科は、「血液はどのように循環する？」という課題で学習していました。
　心臓と血管についての説明を聞いてノートにまとめるなどして、人の体の理解を深めていました。

　６限は全校体育で、ソフトボールの試合を楽しんでいました。
　観戦の職員も楽しんでいました。