１年英語は、”ｈｏｗ”の使い方の学習を、スキット（短い演劇）を考え、演じるなどして行っていました。
　なかなかの表現力です。

　３年技術は、プログラミングの学習をしていました。
　課題は「信号機のプログラム」、面白そうです。

　今日の昼休みも、委員会ごとに投網練習に励んでいました。
　雨が続き川の水量が多くなっているため、明日実施予定の鮭の捕獲体験ができるか、心配です。